港大事件是雨傘運動延續 – 纵览中国-China In Perspective

因學生佔領港大校委會會議會場，令港大校委會拖延委任副校長這事件，在香港社會內進一步發酵。港大事件其實與2014年震動香港的雨傘運動，在成因、發展甚至結果，有着很多相似的地方。<div> </div>雨傘運動之所以爆發，是由於當權者害怕若根據一個公平的程序讓港人選出特首，當選者有可能是他們所不能接受的人，基於要維持政治權力的考慮，故要用相當荒謬的8．31決定，把不民主的規定說成是符合「普選」的要求。 在港大事件，遴選委員會經過公平的程序已決定推薦某人為副校長的人選，但當權派基於政治的考慮不想委任那人為副校長，透過他們掌控的校委會，以荒謬的理由，說要「等埋首席副校長到任」才決定是否委任這位負責學術人事及資源的副校長。 在雨傘運動中，支持真普選的人所爭取的，不是要讓泛民主派當權，或一定要由哪個人來當特首，而只是希望特首須經過一個公平公正的程序由港人選出來，那樣特首本人與特區政府才有認受性去管治香港。 同樣，在港大事件，對校委會的決定提出質疑的人，不是由於他們支持一定要由某人出任副校長，而是由於這副校長的推薦人選是經過一套公平的程序產生，校委會不應該基於這人的政治背景和立場，不按既定的程序委任他，不然，港大的學術自由和專業地位就會受到破壞。 在雨傘運動爆發前，支持真普選的人也是先透過合法的方法去清楚表達訴求，但當權者卻是視而不見，才迫使爭取改變的人，要採用不合法但和平的公民抗命行動，佔領街道。最後更因警察使用過度的武力，向和平示威者施放催淚彈，才引致之後長達79天的佔領。這也令抗爭激化，正走向難以預知的情況。 港大事件的發展也是這樣。學生、舊生和關心港大的社會人士是先以和平、理性的方法，表達他們對校委會那不按程序的決定的不滿；但校委會仍堅持以那荒謬的理由，拒絕按程序處理副校長的任命事宜，那才導致學生們闖入和佔領會議會場。現在事情再被推後，但若校委會最終不能予公眾一個合理解釋，或是繼續拖延任命，或在沒有足夠的理據下否決任命推薦人選為副校長，可以想像抗爭必會更激烈，後果如何，實難預見。 港大事件的成因、發展甚至結果與雨傘運動何奇相似，顯示這事件實是雨傘運動的延續。當權者未有處理導致雨傘運動爆發的根本原因，更因不當處理因而引發的抗爭運動，令雨傘運動所開啟的抗爭力量和精神，在不知不覺間已擴散至社會的不同層面。 在「後雨傘時代」，原有制度本已是不公義，但當權者為了維持這不公義的制度，不願放權或權力受制約，就只能用更多的不公義來把它們掩蓋起來；但不公義只會滋生更多的不公義，且會不斷累積。港大事件的爭議，就是雨傘精神的另一爆發點。 可以預見，一天當權者繼續在不公義的制度下，用盡體制賦予他們的權力，以政治考慮凌駕行之有效的原則和程序，那麼在未來的日子，我們必會見到更多類似港大事件的爭議，在香港社會的不同層面不斷發生，溫和的改革倡議者，最終也會被迫走上公民抗爭之路。 不過，如果連和平、理性的聲音還是被當權者漠視，那抗爭必會走向更激進，最後會變成怎樣，是沒有人能預見得到的。因此我敬告當權者，必須爭取有限的時間想方法化解矛盾，不然，香港必會陷入萬劫不復的境地。