<div></div><div><strong>中国人均收入最新世界排名：</strong></div><div></div><div>1960年第78名，</div><div>1970年第82名，</div><div>1980年第94名，</div><div>1990年第105名，</div><div>2008年第106名，</div><div>2010年第127名；</div><div> </div><div></div><div><strong>中国GDP世界排名：</strong></div><div></div><div>1978年第15名，</div><div>1990年第10名，</div><div>1995年第7名，</div><div>2000年第6名，</div><div>2007年第4名，</div><div>2010年第2名。</div><div></div><div>真是千古奇闻！ </div><div> </div><div>中国在经济发展过程中，人均收入越来越低，GDP却越来越高。这种怪现象，恐怕地球人无法解释这是什么道理。既然GDP越来越高，就说明中国的经济越来越发展，那么人均收入就应当越来越高。</div><div> </div><div>2009年中国人均薪资收入占GDP比例由2008年的12%下降为8%，比非洲还低，卫冕世界最差，再创地球新低！</div><div> </div><div></div><div>为什么中国大陆的人均收入会越来越低呢？</div><div> </div><div>按这种速度发展下去，再过几年，中国大陆的人均收入要降到世界倒数第一，而GDP却要升到世界第一了！</div><div></div><div>其它比较：</div><div> </div><div>教育投入比较</div><div> </div><div>世界公共教育经费投入平均占GNP的比例为5.1%,发达国家为5.3% </div><div>,撒哈拉的南非国家为4.6%,印度为3.5%,最不发达国家为3.3,中国为2.3%（成为世界上投入最少的国家？）。</div><div> </div><div>2002年国家财政性教育经费投入占国民生产总值的3.41%,2003年为3.28%,2004年为2.7%,逐年减少。</div><div> </div><div>占世界人口五分之一的受教育人口的中国,只用了占世界各国教育总开支的1.5%;美国两亿人口,教育经费为7千亿美圆,中国十三亿人口,教育经费仅0.4千亿。</div><div> </div><div>从2003年开始，肯尼亚这个经济落后国家克服重重困难，破天荒地实行了小学义务教育。需要说明的是，这个义务教育非那个“义务教育”，他们是真正的全免费教育，学生完全不交书本费、学费和杂费等一切学习费用。继肯尼亚之后，马拉维、莱索托、乌干达、坦桑尼亚和莫桑比克等国也都实行了小学免费教育。 </div><div>2/3非洲国家的教育经费超过国民生产总值的4%。</div><div></div><div>医疗投入比较</div><div> </div><div>中国公共卫生支出占国民生产总值的4.5%，在全球191个国家中排名第188（倒数第四）,美国是13.9%,瑞士是10.9%.WTO制定的最底投入标准为5%，世界经合组织为8.4%</div><div> </div><div>中国农村人口占总人口的70%，但医疗服务支出不到全国总支出的20%。</div><div> </div><div>中国在教育、医疗方面的投入比不上世界上最贫穷的国家之一乌干达！</div><div></div><div>官民比例比较： </div><div> </div><div>中国官方公布的官/民比例目前达到了 </div><div>1:28(一说1:15)，绝对创世界第一。 </div><div> </div><div>当代中国官民比例之高举世罕见。尽管统计资料的来源各不相同，但官民比例的数字大致差不离，如从纵向看，我国官民比例在汉代是1：7948人，唐代是 1：3927人，明代是1：2299人，清代是1：911人，1949年是1：294人（一说是1：600人），而今天是1：28人，个别地方甚至达到了空前的1：9人（如陕西省黄龙县是9个农民供养1个干部）；从横向上看，1999年中国的官员比例是1：30人，印尼是1：98人，日本是1：150人，法国是1：164人，美国是1：187人。 农村社会的基层政府是典型的“吃饭型财政”，行政管理费及工资支出占到了当地财政收入的80%~90%。</div><div></div>